

Grupo de pesquisa
Laboratório de Tecnologias Educacionas Disruptivas
Publicações de 2022 a 2026
Artigos em periódicos e livros
Mello, W. Expectativas e realidades da profissão docente nos próximos anos. Sustinere: Revista de Saúde e Educação, v. 13, p. 607-610, 2025.
https://www.e-publicacoes.uerj.br/sustinere/article/view/92666/55057
Santos, A. V. C. ; Breves, C. C. ; Mello, W. Aprendizagem significativa e experimentação: vivências inclusivas no Ensino Fundamental I em laboratórios de pesquisa no CAp-UERJ. In: José Weverton Almeida-Bezerra; Lucas Yure Santos da Silva. (Org.). Comunicação: influenciando, persuadindo e gerando impacto. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2025, v. 1, p. 98-109.
Pinna, A. V. D. ; Breves, C. C. ; Mello, W. A radioeducação no ensino inclusivo e na alfabetização científica: impactos de 100 anos. In: Edwaldo Costa, Ricardo Rodrigues. (Org.). Comunicação: influenciando, persuadindo e gerando impacto. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2025, v. 1, p. 1-8.
Trabalhos completos em congressos (apresentados e publicados)
Tan, M. H. L. ; Vieira, A. K. G. ; Machado, T.S.C. ; Southern, B. C. ; Souza, E. T. ; Mello, W. C. . Gamificação virtual no ensino de biologia: o uso do Minecraft no ensino inclusivo de neurodivergentes. In: Anais do Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia - Jalequim Level 6. São Luis: Programa de Pós - Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2025. v. 1. p. 40-52.
Silva, S. B. E. ; Spiegel, C. N. ; Mello, W. C. O Wordwall como possibilidade de gamificação virtual para o ensino inclusivo de biologia. In: Anais do Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia - Jalequim Level 6. São Luis: Programa de Pós - Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2025. v. 1. p. 92-104.
Cunha, Y. V. ; Rodrigues, A. B. M. ; Souza, E. T. ; Vieira, A. K. G. ; Mello, W. C. ; Machado, T.S.C. . Explorando a genética com impressão 3D: uma metodologia lúdica. In: Anais do Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia - Jalequim Level 6. São Luis: Programa de Pós - Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2025. v. 1. p. 495-507.
Breves, C. C. ; Mello, W. A radioeducação no desenvolvimento de habilidades socioemocionais no Ensino Básico. In: VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2025, Online. Anais do VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-9.
Pontes, B. N. ; Machado, T.S.C. ; Vieira, A. K. G. ; Souza, E. T. ; Southern, Barbra Candice ; Mello, W. Além dos livros: utilização do 3D e caixas entomológicas como ferramenta pedagógica no ensino de zoologia para o Fundamental I. In: VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2025, Online. Anais do VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-6.
Rodrigues, A. B. M. ; Cunha, Y. V. ; Mello, W. ; Vieira, A. K. G. ; Machado, T.S.C. Aplicação de blocos genômicos tridimensionais no ensino de genética: relato de experiência pedagógica. In: VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2025, Online. Anais do VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-6.
Nascimento, G. S. ; Mello, W. As potencialidades do audiovisual 'Lab de Chef' como recurso didático para o ensino de ciências. In: VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2025, Online. VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-7.
Amorim, M. B. V. ; Tan, M. H. L. ; Souza, E. T. ; Southern, B. C. ; Mello, W. C. Ensino inclusivo de biologia com Minecraft Education: potenciais para a criação de escape rooms educativos para alunos neurodiversos. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 1. p. 363-371.
Nascimento, G. S. ; Vieira, A. K. G. ; Souza, E. T. ; Southern, B. C. ; Mello, W. C. Potencialidades pedagógivas do episódio 'Por que o bolo cresce?' da série 'Lab de Chef' para o ensino de ciências.. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 1. p. 620-626.
Pontes, B. N. ; Paula, D. C. ; Axer, B. ; Lima, J. Q. ; Mello, W. C. Aplicação de modelos 3D como recurso lúdico no ensino de zoologia para o Fundamental I. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 1. p. 1617-1621.
Tan, M. H. L. ; Amorim, M. B. V. ; Vieira, A. K. G. ; Machado, T.S.C. ; Mello, W. C. Viabilidade e impacto de um servidor local gratuito do Minecraft Education no ensino inclusivo de ciências e biologia no CAp-UERJ. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 1. p. 888-893.
Barbosa, E. S. ; Machado, T.S.C. ; Southern, B. C. ; Souza, E. T. ; Mello, W. C. Do bloco à célula: Uma abordagem lúdica para o ensino de estruturas vegetais no Minecraft Education. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 4. p. 17-23.
Cunha, Y. V. ; Hohl, L. S. L. ; Vieira, A. K. G. ; Mello, W. C. ; Machado, T.S.C. Tecnologia e inclusão no ensino de ciências: relato de experiência com impressão 3D no 6º ano. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 3. p. 888-892.
Southern, B. C. ; Mello, W. C. ; Machado, T.S.C. ; Souza, E. T. ; Vieira, A. K. G. A geometria descritiva como linguagem criativa: elaboração d personagens tridimensionais no Ensino Médio. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 3. p. 916-920.
Breves, C. C. ; Mello, W. C. A radioeducação no desenvolvimento de competências e habilidades de ciências da natureza na BNCC. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 4. p. 675-682.
Monteiro, C. P. ; Mello, W. C. Proposta de uso integrado da Inteligência Artificial generativa no ensino de biologia. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 4. p. 1464-1468.
Bittencourt, M. M. ; Mello, W. C. Gamificação virtual no ensino inclusivo como potencializadora do desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 4. p. 1632-1635.
Silva, S. B. E. ; Spiegel, C. N. ; Mello, W. C. Gamificando a célula: uma experiência didática com atividades virtuais e impressão 3D no Ensino Médio. In: Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2025, Rio de Janeiro. Anais do EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia ? RJ/ES - O ensino de Ciências e Biologia nas fronteiras da democratização do acesso à ciência: possibilidades e desafios em diferentes espaços educativos.. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-12.
Bastos, G. H. ; Schumman, C.T. ; Souza, E. T. ; Machado, T.S.C. ; Mello, W. C. ; Vieira, A. K. G. Obesidade, fisiologia cardiovascular e genética no ensino de ciências e biologia: elaboração de e-book como recurso didático no processo educativo. In: Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2025, Rio de Janeiro. Anais do EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia ? RJ/ES - O ensino de Ciências e Biologia nas fronteiras da democratização do acesso à ciência: possibilidades e desafios em diferentes espaços educativos.. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-11.
Pinna, A. V. D. ; Mello, W. C. ; Lage, D.A. ; Vieira, A. K. G. Produção de podcast sobre macronutrientes: um relato de experiência no ensino de biologia. In: XI EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia ? RJ/ES, 2025, Rio de Janeiro. Anais do EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia ? RJ/ES - O ensino de Ciências e Biologia nas fronteiras da democratização do acesso à ciência: possibilidades e desafios em diferentes espaços educativos.. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-11.