Artigos em periódicos e livros

 

1. Mello, W. Expectativas e realidades da profissão docente nos próximos anos. SUSTINERE: REVISTA DE SAÚDE E EDUCAÇÃO, v. 13, p. 607-610, 2025.
https://www.e-publicacoes.uerj.br/sustinere/article/view/92666/55057

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2. Santos, A. V. C. ; Breves, C. C. ; Mello, W. Aprendizagem significativa e experimentação: vivências inclusivas no Ensino Fundamental I em laboratórios de pesquisa no CAp-UERJ. In: José Weverton Almeida-Bezerra; Lucas Yure Santos da Silva. (Org.). Comunicação: influenciando, persuadindo e gerando impacto. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2025, v. 1, p. 98-109.

 

3. Pinna, A. V. D. ; Breves, C. C. ; Mello, W. A radioeducação no ensino inclusivo e na alfabetização científica: impactos de 100 anos. In: Edwaldo Costa, Ricardo Rodrigues. (Org.). Comunicação: influenciando, persuadindo e gerando impacto. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2025, v. 1, p. 1-8.

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Trabalhos completos em congressos (apresentados e publicados)

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Breves, C. C. ; Mello, W. A radioeducação no desenvolvimento de habilidades socioemocionais no Ensino Básico. In: VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2025, Online. Anais do VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-9.

 

Pontes, B. N. ; Machado, T.S.C. ; Vieira, A. K. G. ; Souza, E. T. ; Southern, Barbra Candice ; Mello, W. Além dos livros: utilização do 3D e caixas entomológicas como ferramenta pedagógica no ensino de zoologia para o Fundamental I. In: VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2025, Online. Anais do VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-6.

 

Rodrigues, A. B. M. ; Cunha, Y. V. ; Mello, W. ; Vieira, A. K. G. ; Machado, T.S.C. Aplicação de blocos genômicos tridimensionais no ensino de genética: relato de experiência pedagógica. In: VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2025, Online. Anais do VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-6.

 

Nascimento, G. S. ; Mello, W. As potencialidades do audiovisual 'Lab de Chef' como recurso didático para o ensino de ciências. In: VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2025, Online. VI Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-7.

 

Amorim, M. B. V. ; Tan, M. H. L. ; Souza, E. T. ; Southern, B. C. ; Mello, W. C. Ensino inclusivo de biologia com Minecraft Education: potenciais para a criação de escape rooms educativos para alunos neurodiversos. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 1. p. 363-371.

 

Nascimento, G. S. ; Vieira, A. K. G. ; Souza, E. T. ; Southern, B. C. ; Mello, W. C. Potencialidades pedagógivas do episódio 'Por que o bolo cresce?' da série 'Lab de Chef' para o ensino de ciências.. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 1. p. 620-626.

 

Pontes, B. N. ; Paula, D. C. ; Axer, B. ; Lima, J. Q. ; Mello, W. C. Aplicação de modelos 3D como recurso lúdico no ensino de zoologia para o Fundamental I. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 1. p. 1617-1621.

 

Tan, M. H. L. ; Amorim, M. B. V. ; Vieira, A. K. G. ; Machado, T.S.C. ; Mello, W. C. Viabilidade e impacto de um servidor local gratuito do Minecraft Education no ensino inclusivo de ciências e biologia no CAp-UERJ. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 1. p. 888-893.

 

Barbosa, E. S. ; Machado, T.S.C. ; Southern, B. C. ; Souza, E. T. ; Mello, W. C. Do bloco à célula: Uma abordagem lúdica para o ensino de estruturas vegetais no Minecraft Education. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 4. p. 17-23.

 

Cunha, Y. V. ; Hohl, L. S. L. ; Vieira, A. K. G. ; Mello, W. C. ; Machado, T.S.C. Tecnologia e inclusão no ensino de ciências: relato de experiência com impressão 3D no 6º ano. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 3. p. 888-892.

 

Southern, B. C. ; Mello, W. C. ; Machado, T.S.C. ; Souza, E. T. ; Vieira, A. K. G. A geometria descritiva como linguagem criativa: elaboração d personagens tridimensionais no Ensino Médio. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 3. p. 916-920.

 

Breves, C. C. ; Mello, W. C. A radioeducação no desenvolvimento de competências e habilidades de ciências da natureza na BNCC. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 4. p. 675-682.

 

Monteiro, C. P. ; Mello, W. C. Proposta de uso integrado da Inteligência Artificial generativa no ensino de biologia. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 4. p. 1464-1468.

 

Bittencourt, M. M. ; Mello, W. C. Gamificação virtual no ensino inclusivo como potencializadora do desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2025, Diadema. Anais do V Congresso Internacional Movimentos Docentes. Santo André: V & V Editora, 2025. v. 4. p. 1632-1635.

 

Silva, S. B. E. ; Spiegel, C. N. ; Mello, W. C. Gamificando a célula: uma experiência didática com atividades virtuais e impressão 3D no Ensino Médio. In: Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2025, Rio de Janeiro. Anais do EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia ? RJ/ES - O ensino de Ciências e Biologia nas fronteiras da democratização do acesso à ciência: possibilidades e desafios em diferentes espaços educativos.. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-12.

 

Bastos, G. H. ; Schumman, C.T. ; Souza, E. T. ; Machado, T.S.C. ; Mello, W. C. ; Vieira, A. K. G. Obesidade, fisiologia cardiovascular e genética no ensino de ciências e biologia: elaboração de e-book como recurso didático no processo educativo. In: Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2025, Rio de Janeiro. Anais do EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia ? RJ/ES - O ensino de Ciências e Biologia nas fronteiras da democratização do acesso à ciência: possibilidades e desafios em diferentes espaços educativos.. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-11.

 

Pinna, A. V. D. ; Mello, W. C. ; Lage, D.A. ; Vieira, A. K. G. Produção de podcast sobre macronutrientes: um relato de experiência no ensino de biologia. In: XI EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia ? RJ/ES, 2025, Rio de Janeiro. Anais do EREBIO - Encontro Regional de Ensino de Biologia ? RJ/ES - O ensino de Ciências e Biologia nas fronteiras da democratização do acesso à ciência: possibilidades e desafios em diferentes espaços educativos.. Recife: Even 3, 2025. v. 1. p. 1-11.