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Videoaulas da Disciplina Produção Audiovisual Educacional (PROFBIO)
Aula 2: Canal com arte pro

 

 

 

 

Pesquisa aponta que 9 em cada 10 brasileiros usam o YouTube para estudar. Entenda como a plataforma de vídeos tem influenciado na educação.

 

 

Apostando no maior acesso à comunicação e, principalmente, em espaços abertos para a produção colaborativa de conteúdos a "educomunicação" oferece muitas possibilidades para a construção do conhecimento. O Plano Nacional da Educação, o PNE, está em vigor e apresenta vinte metas para transformar a educação brasileira. Uma delas, a meta seis, prevê a educação integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas. A proposta vai muito além do maior tempo de crianças e jovens no ambiente escolar: prevê a oferta de múltiplas oportunidades de aprendizagem. Nesse cenário desafiador, este programa discutiu o uso dos meios, linguagens e instrumentos de comunicação como ferramentas para diversificar e qualificar as experiências de aprendizagem para educadores e alunos. Para essa conversa, Ismar de Oliveira Soares, presidente da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais da Educomunicação. Anderson Lima, diretor do documentário “Quando sinto que já sei” e idealizador do projeto de canal de TV Online Pedal - pedagogias alternativas; e Marciel Consani, professor do curso de licenciatura em educomunicação da Escola de Comunicação e Artes da USP.

© 2026 Grupo de pesquisa do Laboratório de Tecnologias Educacionais Disruptivas, da Universidade do Estado do Rio de Janero (UERJ)

 

Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira

Departamento de Ciências da Natureza

Laboratório de Tecnologias Educacionais Disruptivas (LATED)

Rua Barão de Itapagipe, 96, Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ, CEP 20261-005

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E-mail: latedcapuerj@gmail.com

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